¡Hola otra vez!
Hoy os vamos a hablar de la visita que realizamos
este miércoles 11 al CIAC, el Centro de Interpretación Ambiental de Compostela,
un centro dedicado a la mejor comprensión de la ciudad de Santiago, de su medio
natural y de la necesidad de su preservación cara a las nuevas generaciones.
El centro tiene dos módulos. En el primero de ellos
pasamos casi toda la visita, realizando una actividad muy divertida y a la vez
muy educativa, en la que nos trasladamos a la imaginaria localidad de
Compostilla. En grupos de 3 y 4, tuvimos que construir una casa para empezar a
vivir allí, en la zona de Casas Novas. Para construir la casa necesitamos una
serie de materiales: cartulina amarilla para la estructura, naranja para el
tejado, verde para el jardín, azul para el agua, lápices, pegamento y tijeras. Para
poder "edificarla" contábamos con dinero, necesario para pagar los
materiales: la cartulina amarilla valía 1, la naranja 2, el lápiz 1, las tijeras
2, etc. El tiempo de construcción eran 15 minutos, y por cada billete que
gastáramos, perdíamos un árbol de la fraga de Compostilla, el pulmón de la
ciudad.
Para ahorrar dinero y preservar más árboles, mi
grupo compartió la compra de materiales con otro grupo (dos cartulinas amarillas,
una naranja, un lápiz, un pegamento y unas tijeras), y rápidamente empezamos a
montar las casas conjuntamente. Aquí podéis ver las plantillas para hacer las
casas:
Como sólo teníamos un lápiz y unas tijeras, fue un
poco complicado coordinarnos, pero en los 15 minutos asignados conseguimos
construir las dos casas. Aquí tenéis la nuestra. ¿A que quedó chula :) ?
Después, como nos sobró mucho material, tuvimos que
buscar maneras de reciclarlo, para aprovechar los recursos y generar los
mínimos residuos posibles. Así que empezamos a darle a la imaginación y a
construir nuevos elementos para las casas, con los residuos de los dos grupos.
En ese momento todo era común, y así, lo que empezó siendo una colaboración
para la compra del material acabó en una vida juntos en Compostilla ;)
Para nuestra "Villa Flor" construimos una
valla con su puerta, escaleras de acceso y entrada para las casas, un tanque de
recogida de agua de lluvia, dos pozos, una mesa con bancos, un gallinero, una
caseta, dos caminos, cubos de reciclado para la comunidad, y un barco y un
puente para un río seco. Aquí lo podéis ver en la esquina derecha:
La verdad es que fue muy divertido, porque iban
surgiendo las ideas e íbamos construyendo entre risas, viendo lo que hacían
otros grupos, etc. Nos lo pasamos muy bien :) Lo que hicieron otros compañeros
también fue muy interesante. Por ejemplo, un mirador con excelentes vistas a la
fraga, que por ejemplo, ayudaría a impulsar el turismo de Casas Novas. Aquí
podéis ver cómo quedó finalmente nuestra localidad:
En el conjunto de los 4 grupos, consumimos 20
árboles, y nos quedamos en la zona de sostenibilidad. Fue una actividad
interesante que consideramos que se puede realizar perfectamente con los
alumnos, porque permite ver el impacto de la actividad humana sobre el medio,
la importancia de realizar una gestión sostenible, de aprovechar los recursos
existentes antes de explotar otros, intentar generar el menor número de
residuos posibles e intentar crear comunidades sostenibles integradas en el
entorno. Y como se hace de manera práctica, y hay que ir gestionando todos
estos aspectos, es mucho más fácil entender la importancia que tienen, desde
luego mucho más que con una charla teórica.
Como nos entusiasmamos mucho con esta actividad,
casi no tuvimos tiempo de ver la segunda parte de la visita, la exposición en
el segundo módulo del centro, sobre aspectos como el agua, la energía, los
residuos, el medio natural y urbano, o la comunicación en Santiago. Nuestro
grupo estuvo en la zona de residuos:
Después de unos minutos en ella, reflexionamos todos
en conjunto que la información es muy interesante y puede dar pie a trabajar
temas muy variados, pero es cierto que es todo muy teórico, y que si se hacen
visitas con alumnos de primaria, hay demasiada información y es complicado
realizar dinámicas prácticas en la zona de exposición. La encargada del centro
ese día y que nos guió en la visita, nos comentó que ellos pensaban lo mismo, y
que por eso habían hecho la actividad de la construcción de las casas, porque
es algo simple y dinámico, con lo que los niños/as lo pasan bien, y además
aprenden mucho.
¿Os pareció interesante la visita? ¿Llevaríais la
actividad que realizamos a nuestras aulas de Primaria?
